印度留學生和外籍人士在德國的融合程度如何？

德國是國際學生和外籍人士的熱門目的地，其中印度族群佔了相當大的比例。與其他國家相比，他們的融入經驗如何？

本文探討印度學生和外籍人士融入德國社會的程度。資料來自我們對國際人士融入德國的綜合研究。

關於研究

從 2022 年 7 月到 9 月，我們詢問了我們的客戶群關於他們融入德國的經驗。共有來自 126 個國家的 9,106 位國際學生和外籍人士分享了融入德國的心得，為國際人士提供了寶貴的資訊。

從這項研究中，我們得到了在德國的印度人及其融入過程的具體數據。

人口統計

根據這項研究，印度國際人士平均為男性，移居德國的年齡介於 18 到 25 歲之間。只有四分之一的印度受訪者是女性。近 30% 的受訪者移居德國時的年齡介於 26 到 35 歲之間。

是誰引導印度學生和外籍人士踏上德國之路？

超過半數的印度學生和外籍人士在沒有任何幫助的 情況下移居德國，並自行安排一切。朋友或家人提供了近三分之一的協助，而 11% 則得到了留學顧問的支援。

印度留學生與德國外籍人士的融合

受訪者被要求以 1 到 10 分來評價他們在德國的融入程度。只有 5% 的印度受訪者認為他們「融入得不好」(1-3)，而超過一半的受訪者認為「融入得有點」(4-7)。40% 的印度學生和外籍人士認為「融入得非常好」(8-10)。

這比一般研究中 32% 的受訪者認為「融入得很好」高出許多。平均來說，與其他國際人士相比，印度學生和外籍人士似乎有較高的融入感。

學習德語是融入社會的第一步

平均而言，與其他國家的受訪者相比，印度受訪者的德語能力似乎較低。12% 的印度學生和外籍人士還不會說德語，而60% 的人則具備 A1-A2 級的初級德語能力。

四分之一的印度受訪者具備 B1-B2 德語程度。與一般數據相比，這個數字較低。只有 4% 的受訪者持有 C1-C2 德語證書。相較於受訪者總人數所報告的 17%，這個比例有顯著的下降。

參與課外活動

在德國的印度學生似乎更多地利用大學提供的課外活動。略高於半數的受訪者表示參加過課外活動。與一般數據相比，增加了 10%。

參與課外活動讓學生有機會學習新技能並建立新的聯繫。因此，我們可以將其視為最容易獲得的融入機會之一。

學習後的決定、職業計畫和求職經驗

研究顯示，印度學生畢業後留在德國的可能性較高。近 70% 表示打算留在德國，30% 則不確定。只有 4% 的人不打算在完成學業後延長留德時間。

與此相對應的是， 印度受訪者在完成學業後更願意在德國開始職業生涯。80% 的印度學生打算在德國開創自己的事業，而 18% 的印度學生尚未決定。只有 2% 的受訪者不打算在德國開始職業生涯。

超過 80% 的印度受訪者表示，他們對於在德國開始工作感到「準備非常充分」到「準備有一些充分」。一般研究顯示，覺得自己融入程度較高的國際學生，在德國開始工作時會有較好的準備。

原因包括能夠有效地用德語溝通，以及更了解德國文化。國際學生可以採取的另一項準備措施是在大學期間建立人際網路。包括參加招聘會和職業活動，以及在學期間進行實習。

大多數印度受訪者認為自己已為在德國開始職業生涯做好準備。然而，近 40% 的受訪者認為在德國尋找工作的過程「比較困難」至「非常困難」。另有 40% 的受訪者表示，他們在德國的求職經驗既不容易也不困難。約 20% 的人認為他們的求職經驗「比較容易」至「非常容易」。

加入 印度學生協會可以幫助在德國的印度學生尋找工作，提供職業諮詢和履歷研討會等資源。學生協會通常也會提供與專業人士聯繫的平台，並尋找潛在的實習機會。

在此閱讀一般調查的更多結果和建議。